Mahbubah, S., Magdalena, I., Rosnaningsih, A., Sumiyani, S., & Enawar, E. (2018). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PUISI KELAS V SDNAR BUARAN MANGGA II KABUPATEN TANGERANG: PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PUISI KELAS V SDNAR BUARAN MANGGA II KABUPATEN TANGERANG. Jurnal Pendidikan Dasar, 9(2), 102–111. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/9510