NIKEN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI: Menulis Deskripsi. Jurnal Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 283–297, 2016. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/2208. Acesso em: 15 nov. 2024.