SUHADA, Hidayati. MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA. Jurnal Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 13–24, 2017. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/5315. Acesso em: 22 nov. 2024.