UTAMI, Dwi. PENGARUH METODE BRAINSTORMING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPA. Jurnal Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 232–241, 2015. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/487. Acesso em: 25 nov. 2024.