Tabrani, Idawati, and Muhammad Basri. 2022. “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MURID PADA MUATAN PEMBELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR”. Jurnal Pendidikan Dasar 13 (2):15-25. https://doi.org/10.21009/jpd.v13i2.28232.