Suhada, Hidayati. 2017. “MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA”. Jurnal Pendidikan Dasar 8 (2):13-24. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/5315.