Tiana, N. L. (2015) “PENGARUH STRATEGI GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR”, Jurnal Pendidikan Dasar, 6(2), pp. 266–274. Available at: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/491 (Accessed: 5 November 2024).