Tabrani, Idawati, and Muhammad Basri. “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MURID PADA MUATAN PEMBELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR”. Jurnal Pendidikan Dasar 13, no. 2 (December 1, 2022): 15–25. Accessed November 3, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/28232.