Widi Winarni, Endang, Sri Dadi, and Herman Lusa. “PENGARUH PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SEKOLAH DASAR TENTANG PENINGGALAN SEJARAH”. Jurnal Pendidikan Dasar 8, no. 1 (December 28, 2017). Accessed November 5, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/5352.