Tabrani, Idawati, Muhammad Basri. PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MURID PADA MUATAN PEMBELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR. JPD [Internet]. 2022 Dec. 1 [cited 2024 Nov. 21];13(2):15-2. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/28232