[1]
Azhar, F. 2020. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA KULIAH TEORI DAN PRAKTIK PLUMBING. Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil. 9, 2 (May 2020), 100–107. DOI:https://doi.org/10.21009/jpensil.v9i2.15340.