[1]
Utami, S. et al. 2018. Perbedaan Hasil Belajar Statika Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Dengan Konvensional Plus: Studi Eksperimen Siswa kelas X Kompetensi Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 56 Jakarta. Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil. 5, 2 (Feb. 2018), 99–106. DOI:https://doi.org/10.21009/jpensil.v5i2.7244.