Eikman Julian et al. 2012. PERBEDAAN HASIL BELAJAR METODE COOPERATIVE LEARNING MODEL STAD DENGAN METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN STATIKA DAN TEGANGAN: Studi terhadap Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN 26 Jakarta. Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil. 1, 1 (Jan. 2012), 52–59. DOI:https://doi.org/10.21009/jpensil.v1i1.9810.