Hadi et al. 2012. PERBEDAAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI MULTIMEDIA PRESENTASI DENGAN PEMBELAJARAN MEDIA PROGRAM PENGOLAH KATA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TEORI KEJURUAN TEKNIK FURNITUR: Studi pada Mata Pelajaran Kejuruan Furnitur Kelas XI SMKN 52 Jakarta. Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil. 1, 1 (Jan. 2012), 83–94. DOI:https://doi.org/10.21009/jpensil.v1i1.9813.