Eka, and Daryati. “Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus Pada Mata Pelajaran Statika”. Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil 2, no. 1 (January 26, 2019): 41–54. Accessed November 25, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpensil/article/view/9866.