MARAYA, Hanina; KURSANI, Aulia Rahma; FADILA SUDARMANTO, Alisza; ASHRI MAULIDINA, Citra. Asesmen dan Rancangan Program Pendidikan Inklusif untuk Anak Berkebutuhan Khusus dengan Hambatan Slow Learner, Low Vision, dan Tunadaksa. JPK : Jurnal Pendidikan Khusus, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 126–135, 2025. DOI: 10.21009/jpk.v2i2.58878. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpk/article/view/58878. Acesso em: 27 may. 2026.