Faathirrahman Uditian, Muhammad Abrito, et al. “Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Pendekatan Fonik Dengan Strategi Scaffolding Pada Peserta Didik Hambatan Intelektual Ringan Kelas VI Di SLBN 3 Jakarta”. JPK : Jurnal Pendidikan Khusus, vol. 3, no. 2, May 2026, pp. 148-55, doi:10.21009/jpk.v3i2.58413.