[1]
Raihanati, R. et al. 2015. Efektivitas Program Pendidikan Guru MIPA Kelas Bilingual Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika. 1, 2 (Dec. 2015), 27–32. DOI:https://doi.org/10.21009/1.01205.