Rusnayati, H. et al. 2015. Desain Didaktis Pembelajaran Konsep Energi dan Energi Kinetik Berdasarkan Kesulitan Belajar Siswa pada Sekolah Menengah Atas. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika. 1, 1 (Jun. 2015), 69–76. DOI:https://doi.org/10.21009/1.01110.