Muslim, M. 2015. Implementasi Model Pembelajaran Argumentasi Dialogis dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa SMA. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika. 1, 2 (Dec. 2015), 13–18. DOI:https://doi.org/10.21009/1.01203.