WIDIANINGTIYAS, Laras; SISWOYO, Siswoyo; BAKRI, Fauzi. Pengaruh Pendekatan Multi Representasi dalam Pembelajaran Fisika Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa SMA. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 31–38, 2015. DOI: 10.21009/1.01105. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/24. Acesso em: 21 nov. 2024.