FATHIAH, Fathiah; KANIAWATI, Ida; UTARI, Setiya. Analisis Didaktik Pembelajaran yang Dapat Meningkatkan Korelasi antara Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA pada Materi Fluida Dinamis. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 111–118, 2015. DOI: 10.21009/1.01116. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/42. Acesso em: 21 dec. 2024.