Fathiah, Fathiah, Ida Kaniawati, and Setiya Utari. 2015. “Analisis Didaktik Pembelajaran Yang Dapat Meningkatkan Korelasi Antara Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA Pada Materi Fluida Dinamis”. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika 1 (1):111-18. https://doi.org/10.21009/1.01116.