Halim, A., et al. “Dampak Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau Dari Gaya Berpikir Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika”. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika, vol. 3, no. 1, June 2017, pp. 1-10, doi:10.21009/1.03101.