Fathiah, Fathiah, Ida Kaniawati, and Setiya Utari. “Analisis Didaktik Pembelajaran Yang Dapat Meningkatkan Korelasi Antara Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA Pada Materi Fluida Dinamis”. Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika 1, no. 1 (June 6, 2015): 111–118. Accessed December 21, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/42.