Fathiah F, Kaniawati I, Utari S. Analisis Didaktik Pembelajaran yang Dapat Meningkatkan Korelasi antara Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA pada Materi Fluida Dinamis. jpppf [Internet]. 2015 Jun. 6 [cited 2024 Nov. 3];1(1):111-8. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/42