Kurniawati, K. 2017. Mencari Makna Dalam Sejarah: Meninjau Kembali Historiografi Indonesiasentris Sebagai Sumber Belajar Sejarah. Jurnal Pendidikan Sejarah. 4, 2 (Aug. 2017), 13–20. DOI:https://doi.org/10.21009/JPS.042.02.