Fauziyyah, D.N. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Sejarah di SMAI Al-Azhar 4 Kemang Pratama Kota Bekasi. Jurnal Pendidikan Sejarah. 6, 1 (Jan. 2017), 11–18. DOI:https://doi.org/10.21009/JPS.061.02.