Megawati, I. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran dan Kecerdasan Intelektual Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Negeri 1 Karawang. Jurnal Pendidikan Sejarah. 6, 2 (Aug. 2017), 1–9. DOI:https://doi.org/10.21009/JPS.062.01.