[1]
Taupik, T. 2017. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Sikap Siswa Pada Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 3 Karawang. Jurnal Pendidikan Sejarah. 6, 2 (Aug. 2017), 10–18. DOI:https://doi.org/10.21009/JPS.062.02.