[1]
Hagiaman, agi 2017. Pengaruh Model Pembelajaran dan Kecerdasan Sosial Terhadap Hasil Belajar Sejarah. Jurnal Pendidikan Sejarah. 6, 1 (Jan. 2017), 59 - 66. DOI:https://doi.org/10.21009/JPS.061.07.