Sidik, H. ., & Suswandari, S. (2022). Pembelajaran Sejarah dalam Perspektif Generasi Z: Studi Kasus Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 42 Jakarta. Jurnal Pendidikan Sejarah, 11(1), 59–79. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/26181