Khaeruddin, Najamuddin, & Bahri. (2023). Optimalisasi Peran Perpustakaan Sebagai Sumber Pembelajaran Sejarah dalam Menciptakan Generasi Literat di Era Teknologi. Jurnal Pendidikan Sejarah, 12(2), 137–155. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/31069