FAUZIYYAH, Diyah Nur. Pengaruh Model Pembelajaran dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Sejarah di SMAI Al-Azhar 4 Kemang Pratama Kota Bekasi. Jurnal Pendidikan Sejarah, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 11–18, 2017. DOI: 10.21009/JPS.061.02. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/3420. Acesso em: 22 nov. 2024.