Nurillah, Ikina Sabililah. 2016. “Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Team Assisted of Individualitation Terhadap Hasil Belajar Sejarah Di SMANegeri I Karawang”.
Jurnal Pendidikan Sejarah
5 (2):28-41. https://doi.org/10.21009/JPS.052.03.