Salsalova, Andrea, and Djono. 2025. “Tinjauan Pustaka : Penerapan Pembelajaran Diferensiasi Dalam Pelajaran Sejarah Untuk Mengakomodasi Keberagaman Minat Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Sejarah 14 (1):1-23. https://doi.org/10.21009/JPS.141.01.