Fauziyyah, Diyah Nur. 2017. “Pengaruh Model Pembelajaran Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Sejarah Di SMAI Al-Azhar 4 Kemang Pratama Kota Bekasi”. Jurnal Pendidikan Sejarah 6 (1):11-18. https://doi.org/10.21009/JPS.061.02.