Santosa, Yusuf Budi. 2017. “Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Di SMA Negeri 5 Depok Kelas 11 IPS”. Jurnal Pendidikan Sejarah 6 (2):19-29. https://doi.org/10.21009/JPS.062.03.