Amin, Diyah. 2016. “Penerapan Metode Curah Gagasan (Brainstorming) Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa”. Jurnal Pendidikan Sejarah 5 (2), 1 - 15. https://doi.org/10.21009/JPS.052.01.