Nurillah, Ikina Sabililah. 2016. “Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Team Assisted of Individualitation Terhadap Hasil Belajar Sejarah Di SMANegeri I Karawang”. Jurnal Pendidikan Sejarah 5 (2), 28 - 41. https://doi.org/10.21009/JPS.052.03.