Sidik, H. . and Suswandari, S. (2022) “Pembelajaran Sejarah dalam Perspektif Generasi Z: Studi Kasus Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 42 Jakarta”, Jurnal Pendidikan Sejarah, 11(1), pp. 59–79. Available at: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/26181 (Accessed: 6 November 2024).