Nurillah, I. S. (2016) “Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Team Assisted of Individualitation Terhadap Hasil Belajar Sejarah di SMANegeri I Karawang”,
Jurnal Pendidikan Sejarah
, 5(2), pp. 28–41. doi: 10.21009/JPS.052.03.