Windayani, Fitri. “Pengaruh Model Pembelajaran Dan Gaya Kognitif Peserta Didik Terhadap Kesadaran Sejarah Di SMAN 5 Tambun Selatan”. Jurnal Pendidikan Sejarah, vol. 5, no. 1, Jan. 2016, pp. 10-18, doi:10.21009/JPS.051.02.