Permana, Nanda. “Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kesadaran Sejarah Pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Di SMA Negeri I Muara Bungo Jambi”. Jurnal Pendidikan Sejarah, vol. 6, no. 2, Aug. 2017, pp. 30-37, doi:10.21009/JPS.062.04.