Handayani, Eka Sari. “Pengaruh Model Pembelajaran Dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMA Negeri 3 Kabupaten Tangerang”. Jurnal Pendidikan Sejarah 6, no. 1 (January 30, 2017): 19–28. Accessed May 22, 2026. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/3421.