Permana, Nanda. “Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kesadaran Sejarah Pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Di SMA Negeri I Muara Bungo Jambi”. Jurnal Pendidikan Sejarah 6, no. 2 (August 30, 2017): 30–37. Accessed November 22, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/3538.