Wardana, Wage. “Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Kesadaran Sejarah Siswa SMA Islam Al Azhar Kelapa Gading Jakarta”. Jurnal Pendidikan Sejarah 6, no. 2 (August 30, 2017): 38–48. Accessed November 5, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/3539.