1.
Naijan N. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Sikap Sosial Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMAN 12 Tangerang Selatan. jps [Internet]. 2017 Apr. 29 [cited 2024 Nov. 22];3(1):23-3. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/990