Rosana LN. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa. jps [Internet]. 2017 Apr. 29 [cited 2024 Nov. 23];3(1):34-4. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/991