1.
Imanita M. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMA. jps [Internet]. 2017 Apr. 29 [cited 2024 Nov. 23];3(1):45-54. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/992